jueves, 3 de marzo de 2011

Información: la joya de la nueva era

La evolución y los avances de la tecnología y la ciencia han cambiado nuestra forma de vivir y ver la vida, se han involucrado en cada una de las demás áreas de la sociedad (política, económica, cultura, entre otras) y han revolucionado la sociedad.  Las telecomunicaciones, la nanotecnología, la robótica, el láser, la informática, la fibra óptica, la multimedia, la inteligencia artificial, la biotecnología y muchas más invenciones, han transformado la realidad y cambiado la forma tradicional de entender el tiempo y el espacio.     
En la Sociedad de la Información, más del 50% de los trabajadores trabajan en el sector terciario de la producción y de ellos, la mayoría trabaja en productos y servicios relacionados estrechamente con el manejo, producción y distribución de la información, que se convierte en el área económica más fuerte y dinámica de todas.
El Internet, como eje central de esta Sociedad de Información,  transformo la vida personal, social y política de todos sus usuarios (o sea, gran parte de la población mundial), el espacio geográfico que los separa unos a otros se hizo virtualmente más pequeño, la información que antes tardaba días e incluso meses en llegar a su destino, con la aparición de esta red internacional, esa información llega a sus receptores en solo segundos.  Cambio completamente la realidad social y la manera de relacionarse con los demás, y aun más importante se convirtió en el único espacio intangible donde verdaderamente existe una participación democrática. El Internet es una red totalmente abierta y accesible, no está regulada ni es controlada por ningún territorio o política de Estado, todas estas características hacen posible que la información sea más directa e inmediata.  Esta limitación de control por parte de los Estados hace que los sistemas tradicionales de control cambien, y que sea posible que a nivel global se puedan tomar decisiones al margen del poder político, abriendo una brecha en donde la participación y la libertad de expresión son válidas y reales en todos los sentidos.   
A través de estas nuevas tecnologías se abre un universo nuevo para las personas, quienes ahora son capaces de viajar por un mundo de información que está al alcance de todos, así las gente comienza a descubrir realidades que antes estaban escondidas para ellos y empieza a cuestionar, opinar e investigar sobre los temas de interés, confiando que la información que allí encuentra es más fiable que la que transmiten en los demás medios tradicionales, ya que esta ultima esta bajo la influencia y control político, económico y social, cosa que la hace mucha más limitada.  
 Es tiempo que el rol del periodista se transforme y  adapte a la nuevas necesidades donde la inmediatez, la multiplicidad de medios y la desaparición de las fronteras juegan un papel determinante para informar a una población cada vez más exigente.

martes, 21 de diciembre de 2010

Meta para el 2011

Este año, escribi dos entradas, a diferencia de los anteriores que solo publique una.  Espero que para el 2011 suba una mi cuota anual al menos hasta 3!
Saludos y Felices Fiestas.

Entre gustos e interpretaciones...

Hoy mientras leía el ensayo de Gabriel García Márquez, “LA POESIA AL ALCANCE DE LOS NIÑOS”, sentí todos los flash-backs de bachillerato pasar un tras otro por mi cabeza.  Me quedó sobre todo esta frase: “La manía interpretativa termina por ser a la larga una nueva forma de ficción que a veces encalla en el disparate”.  Y es que durante mis años en bachillerato, pase por (o ellos pasaron por mi) una larga cola de profesores de castellano y literatura, de los cuales aun sigo pensando eran tan diferentes como adustos, desde los más viejos hasta los más jóvenes.  Aunque siempre me ha gustado escribir y leer, castellano y literatura nunca fue una de mis materias preferidas y aunque me esforzaba, y sacaba buenas notas,  no se me daba tan bien como yo deseaba; y es que en los exámenes que consistían en interpretación personal de las lecturas “obligatorias”, por más que quisiera, por más que leyera, por más que estudiara, nunca, escribía lo que aparentemente el profesor-a consideraba que era la respuesta correcta.  Yo jamás pude entender como pretendían que pensáramos exactamente lo mismo que él/ella sobre “x” párrafo o frase de un libro, si no tenemos el mismo cerebro, ni la misma educación, ni el mismo criterio, pues obviamente, éramos personas distintas. Pienso que la interpretación de cualquier cosa, para unos puede ser brillante, y para otra pura basura, escriba quien la escriba; ya que, es subjetiva hasta la medula. Entonces,  como yo nunca fui capaz de ver los mismo simbolismo y analogías que mis profesores, fui condenada a tener respuestas medio buenas o medio malas, como se quiera ver.   Ahora espero que en la facultad tenga una libertad de pensamiento mucho más amplia, y que mis interpretaciones sean un poco más acertadas, pues, me temo que tiendo a tomar lo que leo muy literalmente.

viernes, 6 de agosto de 2010

A través de una mirada senil

Una homenaje a las personas que viven día a día con esfuerzo y entereza la etapa más avanzada de sus vidas

Ellos se levantan día a día, con un cuerpo extenuado y un espíritu guerrero, un corazón que late pausado pero fuerte y escarban en su mente en busca de recuerdos de aquellos días. Ven pasar el tiempo frente a sus ojos, mientras que son simples espectadores de un mundo agitado. Llenos de sabiduría y experiencias que a más de uno conmoverían y de historias que quizás no serán jamás contadas, pero que fueron alguna vez su realidad. Algunos parten dejando una marca indeleble en más de un corazón, otros dejan un simple vacio que no se llenará nunca. Ellos son pruebas tangibles de que el tiempo pasa y no espera, que cada día hay que vivirlo con la misma intensidad como si fuera el último.

miércoles, 1 de abril de 2009

aborto... justificado?

Hoy en día el aborto es un tema sumamente controversial en la sociedad, en la medicina y en la religión. Es escalofriante saber que miles de mujeres sean capaces de privar a su hijo de la vida solo por la inconcebible convicción de que no pueden hacerse responsable de él. Está claro que tener un hijo para una mujer que no está preparada, y que obviamente no lo planifico, puede afectarla de muchas maneras, sobre todo si es todavía muy joven, existe la posibilidad de su familia la rechace cobardemente, que no tenga suficientes recursos económicos para poder mantenerlo, que no cuente con el apoyo de su pareja o que se encuentre totalmente sola frente a esta situación, está claro que sentiría que ese niño la esta privando de una vida cómoda sin preocupaciones; pero ¿qué clase de persona es capaz de ser tan egoísta y quitarle la vida a su propio hijo para tener una propia sin ninguna carga? Es cierto que las mujeres tiene derecho sobre sus vidas, pero ¿es que acaso esa criatura no lo tiene? Como todo ser, tiene el derecho a que le den la oportunidad de tener una vida, porque desde el momento que un corazón empieza a latir cualquier atento contra su existencia es sin duda un asesinato. El aborto no es un derecho de nadie, ni siquiera de aquellas madres que tuvieron la madurez para tener relaciones y concebir una vida, y después creen tener un el derecho de destruirlas. El “deseo” o “no deseo” no afecta en nada la dignidad y el valor intrínseco de una persona. El niño no es una “cosa” sobre cuyo valor puede decidir otro. Aunque la mujer pueda decidir sobre su propio cuerpo, el sentido común y la ciencia moderna reconocen que en un embarazo existen “Dos vidas” y “Dos cuerpos”, aunque uno dependa del otro no significa que sea menos importante o valioso.
Un niño tiene el derecho de vivir por sí mismo, y no porque algún Dios de cualquier religión se reserve el derecho a decidirlo. Porque a mi parecer, apoyarse en creencias religiosas es una excusa más para minimizar el remordimiento y justificar una injustificable decisión. No creo y jamás creeré que si ha de existir algún Dios que nos dio la vida, éste, esté de acuerdo que nosotros la privemos.
Pero lo peor y más ruin de estas situaciones es pensar que existen personas que se ganan la vida acabando con la de una criatura totalmente inocente, no puedo ni imaginar cómo esta clase de personas justifican su trabajo para poder tener sus conciencias tranquilas cada noche, matando a un bebé y a veces de una forma tan brutal y despiadada, además la negligencia es tal, que hasta la propia madre muchas veces termina sin la posibilidad de volver a quedar embarazada o incluso muerta. Es por esto que la sociedad debe hacer frente a estas situaciones y dejar de lado los antiguos cánones y enfrentar este grave problema.

jueves, 31 de julio de 2008

La educación media...

Los expertos dicen que el bajo promedio de los alumnos de educación media en Venezuela es algo multifactorial, que va desde la familia, los profesores, hasta la misma sociedad... y le dan mucha importancia a la falta de interes por la lectura a los adolescentes de ahora. Por otra parte, yo como estudiante de bachillerato, gracias a lo que puedo ver día a día, creo que el problema se reduce a un conformismo que raya en la mediocridad por parte de los alumnos, profesores y hasta lo mismo padres. Todo se vuelve un ciclo vicioso, en el que los padres no le exigen, ni incentivan un promedio respetable a sus hijos, estos a su vez, se conforman con un promedio que sirve apenas para pasar la materia y los profesores resignados no buscan explotar el potencial de cada estudiante.

Según mi punto de vista yo le confiero gran parte de la culpa a los profesores, ya que son estos los que deben crear un vinculo con sus alumnos, que este centrado no solo en el respeto, sino tambien en admiración y afecto, donde además unos 20pts tambien busquen incentivar sus talentos, que no se limiten mandarlos a estudiar, sino supervisar paso a paso el desarrollo de su técnicas de estudios. La actitud de los profesores frente a los alumnos no debería ser fria e insensible, sin darle ninguna importancia a cada alumno como persona que es, ni más allá de lo que pueda escribir en una hoja de examen, porque así el alumno no verá en el profesor alguien que le inspire a aprender y no buscan quedar bien con él, es decir, desde el punto de vista del alumno: para que estudiar y sacar 20pts si el profesor no lo valorara, ni se mostrara satisfecho. Es por eso que la actitud de los profesores actualmente me parece tan poco acertada e injusta frente alumnos que también son personas como tal, por lo que deberían modernizar sus técnicas de enseñanza, buscando incentivar a los alumnos y sobre todo agregar un poco de sentimiento a ese vinculo profesor-alumno para ofrecer a cada joven una imagen más inspiradora y estimulante frente a la educación y a la vida.